马云：如何在三十年以后成为引领者，这是云谷需要思考的(3)

　　我希望云谷把每一个孩子培养成真正的人，有幸福感的人，这就需要孩子们葆有一颗好奇心。但现在我们很多人都在渐渐失去好奇心。人家经常批评我，你怎么跟各种人都打交道？ 我自己心里明白，我有好奇心，我想要看看这些奇怪的人和事是真的还是假的，我亲眼见到后，用事实和逻辑，证明他们是对还是不对。

　　如果人类没有好奇心，世界怎么进步？如果我们的孩子没有好奇心，哪儿来的观察力、想象力和创造力？

　　云谷要培养面向未来、适应未来的孩子

　　云谷今天所有的努力，都要着眼于关注未来的教育，我们一定要培养面向未来、适应未来的孩子。新的技术革命兴起以后，机器人、人工智能将会取代许多就业岗位，但是人类的创造力和想象力是机器代替不了的，至少一两百年内替代不了。我们培养的孩子未来怎么样体验时代、适应时代和创造时代，如何在三十年以后成为引领者，这是云谷需要思考的。

　　当然，云谷所有的教育创新和实践，都要遵循教育规律，遵循孩子成长的规律。育人一定是一个慢的过程，学校的发展是长期的，衡量云谷的好与不好需要至少三十年，需要经过三四代老师的努力，才能逐渐形成云谷的文化和味道。

　　阿里巴巴发展到今天，我们中间不知道走了多少翻来覆去的路，从湖畔花园到今天的阿里巴巴，我们的方向、我们的使命、愿景和价值观始终没变过。云谷在寻找方向的过程中，会因为孩子、因为家庭、因为社会去做一些微调，但是“培养面向未来、适应未来的孩子”的大方向不会变。

　　我们希望云谷做成“不一样”，但这并不是让这种“不一样”成为一个模板被全国复制，每所学校都应该有自己不同的风格和独特之处，云谷要做的应该是分享。未来，中国会有“云谷系”学校，但它绝不是一个标准，而是系列教学理念的参照。

　　最后，云谷绝对不会成为一所“贵族”学校，贵族不是“贵”做出来的，是“德”做出来的。贵族跟钱没关系，贵族是人的言行举止和气质，是人的品位，是一种感觉。